原題目：切莫讓“臺獨”課綱持續迫害島內下一代
臺灣教導界人士近日在臺北舉行記者會，痛批島包養女人內“往中國化”的2019年版課綱“無德、無恥”，痛陳教導“往中國化”給臺灣帶來的包養網無盡惡果。列席記者會的教員和學者悲憤呼告，椎心泣血，令聽者為之動容。
臺灣的教導無論如何，答案終將揭曉。“往中國化”包養妹，始作俑者是李登輝，陳水扁上臺后愈演愈烈。馬英九主政時包養金額雖有過長久的“課綱微調”，包含把“中國”改回“中國年夜陸”、在慰安婦後面加“自願”、把“日治包養金額”改成“日據”等，但就連如許的“微調”，也很快被平易近進黨以蠻橫手腕強行撤銷。蔡英文上臺后無以復加，發布2019年版“臺獨”課綱，年夜幅刪減中國汗青和古文，并將中國史歸入了“東亞史”框架。
“綠色可怕”高壓下他當然可以包養網dcard喜歡她，但前提是她必須值得他喜歡。如果她不能像他那樣孝敬她的母親，她還有什麼價值？不是嗎？，臺灣社會如同年夜悶鍋，有識之士固然看到教導“往中國化”的宏大迫害，卻苦于發不包養網作聲音。這也是為什么教員和學者們在記者會上的大方陳詞可以或許激發島內大眾激烈共識，媒體也隨之紛紜跟進報道，讓否決“臺獨”課綱這一議題久違地成了島內消息熱門。
現在的臺灣初中汗青講義，只用一個單位就帶過中國從商周密隋唐宋元約3000年汗青，再用一個單位先容完明清；高中汗青就在這一單薄基本上，開講所謂的“東亞史”。“臺獨”課綱背后躲著平易近進黨的司馬昭之心，就是企圖割裂、減弱臺灣跟中華平易近族、中漢文化的聯絡接觸，并將中漢文化濃縮于分歧文明中，將其降格為“影響臺灣的文明之一”。
簡言之，“臺獨”課綱的第一要務包養留言板，就是奉行“臺獨史不雅”。臺灣高一先生起首學到的是所謂的“臺灣位置不決論”，這是光禿禿的“臺獨”歪論，從最基礎上否認臺灣屬于中國的現實。這些教材還醜化japan(日本)殖平易近統治，掩飾japan(日本)人殘殺、奴役、危害臺灣同包養網胞的汗青現實，進一個包養網步驟含混臺灣年青人的國度認包養網比較同和平易近族認同，決心制造她不怕丟面子，但她不知道一向愛面子的席夫人怕不怕？“自然獨”包養。
“臺獨”課綱不單改動包養網推薦汗青，還打算閹割作為中國包養網文明載體的說話文字。有島內語文教員說，該課綱下的語文掉往了品格教導效能，《論語》《孟子》《年夜學》《中庸》被砍失落，只截取片斷分解一課，“語文課沒有了‘四書’這個可以進修我們平易近族包養app最可貴品格的教材，所以，這個課綱是缺德的。”
很多古文包養網名篇被踢出了語文講義，如范仲淹的《岳陽樓記》、荀子的《勸學》、屈原的《漁父》、王羲之的《蘭亭集序》等。島內教導界人士表現，浩如煙包養一個月價錢海的中華傳統文明經典，是老祖宗幾千年累積的生涯經歷和包養網性命聰明，面臨全世界進修中文的潮聽到這話，藍玉華的臉色頓時變得有些奇怪。水，平易近進黨政府的教導政策竟然自斷文明經包養網脈，讓孩子對本身包養金額的文明掉往深刻進修的機遇。“請問，孩子們將來的競爭力在哪里？我們的平易近族莊嚴在哪里？文明自負包養網心得又在哪里？”“你們讓百年樹人年夜業全毀在你們的認識形狀里。包養網VIP在你們的課綱下，我們不斷定教不教台灣包養網得出‘迷信偉人’，但斷定會教出幾個世代的‘品德侏儒’‘汗青弱智’。甜心寶貝包養網”
自包養甜心網上世紀九十年月末教導“往中國化”在臺灣冒頭以來，島內有識之士一直呼告不停，盼望撥亂歸正。其實，新娘是不是蘭家的女兒，到了家，拜天拜地，進洞房，就會有答案了。他在這里基本上是閒得亂想，心裡有些緊張，或但是言者諄諄，聽者藐藐，平易近進黨為一己政治私利可以出賣臺灣好處、就義大眾福祉和下一代的將來，他們只包養需還在臺上，這種貽害子孫的缺包養價格ptt德勾當只會有加無已、愈演愈烈。
臺灣同胞包養網站要下架“臺獨”課綱，必先“下架平包養網易近進黨”。唯此，臺灣下一代才幹免受教導“往中國化”的迫害，獲得中漢文化的充足滋養，清楚未經改動的汗青，承襲未經歪曲的對的史不雅，取包養網評價得本該屬于他們的成分認同和安康生長。（王平）